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師范學院開展青年教師教學競賽暨首屆課程思政教學技能大賽
為提升青年教師的教學能力和業務水平,推進學校課程思政建設,加強教師之間教學經驗的交流,深入挖掘課程思政教學技能技巧和教師隊伍建設,12月8日,師范學院舉辦了2020年青年教師教學技能大賽和首屆課程思政教學技能大賽,每場比賽分別有5名教師參賽,學院副院長麻超、鮑威、趙紅霞,教學督導邵建新、方建華、趙福君、楊淑萍、喬親才為本次比賽的評委,學院還邀請教務處教學質量辦公室李玲主任作為特邀評委蒞臨比賽現場進行指導,學院全體教職工到場觀摩比賽,教學管理辦公室主任黃薇主持此次大賽。
此次青教賽和課程思政教學技能大賽分別由教學設計和課堂教學兩部分組成。每位教師利用20分鐘展示了1個教學節段的教學內容,參賽教師談吐自如,儀態端莊,現場互動也非常熱烈,充分展示了教師的教學理念和教學技能。經過2小時的激烈角逐,每位教師都取得佳績,學院為教師頒發了一二三等獎。
賽后,教務處質量辦李玲主任對本次青年教師教學競賽進行全面點評和總結。她指出,青年教師培養一直是學院教師隊伍建設的重要內容,學院高度重視,舉辦教學競賽是促進青年教師教學能力提升的重要舉措之一,本次師范學院的5位老師都能緊扣教學目標,熟練運用現代教學手段,在專業授課中充分展示了青年教師們的風采。她在充分肯定我院青年教師教學水平的基礎上,又提出了寶貴建議,希望各位青年教師進一步加強教學技藝,鼓勵大家認真總結、取長補短,通過學習和觀摩,以賽促教、以賽促學、以賽促改,不斷提高自身的教學水平,帶動教學質量的提升。
針對課程思政教學技能的講課,李玲主任指出,教師是課程思政的重要載體,每位老師都要利用好課堂教學,熟練準確的把握思政元素,可以從多維度發展,各類課程都要與思政課同向同行。她表示,今天的5位思政教學技能大賽的參賽老師用不同的方式和風格自然的融入了思政元素,舉止之間產生了潤物細無聲的效果。通過本次思政教學技能大賽,師范學院的全體教師提高了對課程思政的認識,為深入開展課程思政教學改革,形成課程思政建設的良好氛圍,做好課程思政的教學設計及課堂實踐提供了思路和方案。